M?dchen spielen mit Puppen - Jungen auch? Vorstellung eines konkreten Unterrichtskonzepts zur m?glichen Thematisierung von Geschlechterstereotypen im Deutschunterricht der Grundschule【電子書籍】[ Anika Wawzyniak ]

M?dchen spielen mit Puppen - Jungen auch? Vorstellung eines konkreten Unterrichtskonzepts zur m?glichen Thematisierung von Geschlechterstereotypen im Deutschunterricht der Grundschule【電子書籍】[ Anika Wawzyniak ]

＜p＞Examensarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Deutsch - P?dagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 1,0, , Sprache: Deutsch, Abstract: Die Arbeit besch?ftigt sich mit der Frage, welche Bedeutung einseitige Geschlechterzuschreibungen f?r die kindliche Entwicklung haben k?nnen. Sie beleuchtet, wie Kinder selbst Geschlechterzuschreibungen wahrnehmen und wie sie mit diesen umgehen. Zudem wird betrachtet, welchen Einfluss Schule und Lehrkr?fte auf die Entwicklung einer kritischen Reflexion von einseitigen Geschlechterstereotypen nehmen k?nnen und sollten.In diesem Zusammenhang wird ein schulpraktisches Beispiel geliefert, indem eine thematisch passende Unterrichtssequenz vorgestellt wird. Durchgef?hrt wurde diese Einheit in einer ersten Klasse, ist aber auch sehr gut in einer zweiten oder vielleicht sogar noch dritten Klasse einsetzbar. Im Mittelpunkt der Sequenz steht ein Bilderbuch.＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。

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